¿Cuántas horas al día utilizas las nuevas tecnologías (móvil, mp3/4, ordenador, internet, videoconsola, ...)?

jueves, 25 de octubre de 2012

Carácter de una sucesión numérica


Llevo una semana elaborando un estudio de las sucesiones de números reales y tras realizar un arduo análisis de sus propiedades, he llegado a la siguiente conclusión:


Se admiten opiniones sobre la corrección o no del esquema.

lunes, 9 de febrero de 2009

Ejercicios y evaluación del tema 6

En esta entrada tenéis todos los ejercicios resueltos del tema 6 sobre las aplicaciones de las hojas de cálculo:


Os recuerdo que la evaluación del tema consiste en la realización de manera individual de todos los ejercicios anteriores.

Todo ello me lo enviaréis por correo electrónico en un archivo comprimido a la dirección jlgbertrand@gmail.com con fecha límite 18 de marzo.

NOTA: Absteneos de copiaros los archivos unos a otros porque tengo conocimientos y herramientas de sobra para comprobar vuestra legalidad.

lunes, 2 de febrero de 2009

Material para las prácticas del tema 3 sobre fotografía digital


En esta entrada voy a dejar todo el material necesario para la elaboración de las prácticas relativas al tema.

PROGRAMAS:



MATERIAL DE PRÁCTICAS:

martes, 20 de enero de 2009

Ejercicios y evaluación del tema 5


En esta entrada tenéis todos los ejercicios resueltos que hemos realizado para el tema 5 sobre las aplicaciones del procesador de texto:

Os recuerdo que la evaluación del tema consiste en la realización de manera individual de:

- Los ejercicios 6 y 7 del libro (página 125), para lo cual debéis seguir las orientaciones de las páginas 118 y 119. Os he dejado más arriba todo el material necesario.
- La tabla de derivadas entregada en clase.

Todo ello me lo enviaréis por correo a la dirección jlgbertrand@gmail.com con fecha límite 24 de febrero.

NOTA: Absteneos de copiaros los archivos unos a otros o de usar el programa PDF to Word o similares porque tengo conocimientos y herramientas de sobra para comprobar vuestra legalidad.

domingo, 18 de enero de 2009

Ecuaciones de primer y segundo grado


Os dejo en el siguiente enlace el archivo excel con la herramienta para resolver ecuaciones de primer y segundo grado.

Echarle un ojo.

Trabajo con GeoGebra



GeoGebra es un software libre y de plataformas múltiples que se abre a la eduación para interactuar dinámicamente con la matemática, en un ámbito en que se reúnen las Geometría, el Algebra y el Análisis o Cálculo.

Por un lado, GeoGebra es un sistema de geometría dinámica. Permite realizar construcciones tanto con puntos, vectores, segmentos, rectas, secciones cónicas como con funciones que a posteriori pueden modificarse dinámicamente.

Por otra parte, se pueden ingresar ecuaciones y coordenadas directamente. Así, GeoGebra tiene la potencia de manejar con variables vinculadas a números, vectores y puntos; permite hallar derivadas e integrales de funciones y ofrece un repertorio de comandos propios del análisis matemático, para identificar puntos singulares de una función, como raíces o extremos.

Estas dos perspectivas caracterizan a GeoGebra: una expresión en la ventana algebraica se corresponde con un objeto en la ventana geométrica y viceversa.

Para instalar GeoGebra en tu equipo accede a la siguiente página web.

Interactúa dinámicamente con el siguiente ejemplo de GeoGebra:

Integral definida

La siguiente figura cálcula el área encerrada por una curva f(x) y el eje OX entre dos puntos dados A y B. Para ello se utilizan los conceptos de "suma inferior", "suma superior" e "integral definida", que se estudian en 2º de Bachillerato.









Sorry, the GeoGebra Applet could not be started. Please make sure that Java 1.4.2 (or later) is installed and active in your browser (Click here to install Java now)

- Mueve el deslizador "n" para modificar el número de rectángulos (particiones) en las que se divide el intervalo [A, B]. Observa que cuantas más particiones se definan, más se ajustará la suma inferior y superior al verdadero valor del área (dado por la integral).
- Mueve el deslizador A para cambiar el punto inicial del intervalo [A, B].
- Mueve el deslizador B para cambiar el punto final del intervalo [A, B].
Jorge Luis García Bertrand, Creado con GeoGebra

En la siguiente página puedes encontrar numerosos y muy buenos ejemplos en GeoGebra:

CONTADOR


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